森林舞会，制作服饰教案森林舞会制作服饰教案

1. 让幼儿了解森林的美丽环境,激发他们对大自然的兴趣。
2. 培养幼儿的环保意识,了解保护森林的重要性。
3. 培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
4. 让幼儿体验制作服饰的乐趣,感受成功的喜悦。

活动准备：

1. 准备森林图片、视频、故事PPT，帮助幼儿了解森林的环境。
2. 准备环保材料：卡纸、彩笔、剪刀、胶水、布料、纽扣等。
3. 制作简单的森林动物头饰（如小熊、兔子、松鼠等）。
4. 旧布料、毛线、扣子等装饰材料。
5. 课件：《森林舞会》故事PPT，帮助幼儿了解活动主题。
6. 课件：《环保小卫士》视频，增强幼儿环保意识。

活动步骤：

导入环节（10分钟）

1. 播放《森林舞会》的课件，展示优美的森林舞步，引导幼儿感受森林的美丽。
2. 讨论：“小朋友们，你们知道森林里住着哪些动物吗？它们喜欢穿什么衣服吗？”
3. 引导幼儿观察森林图片,讨论森林里的动物和植物，激发幼儿对自然的兴趣。
4. 引出活动主题：“我们来开一个森林舞会，每个人都要自己制作一件漂亮的服饰参加！”

讨论服饰制作步骤（10分钟）

1. 拿出环保材料,教师示范如何制作一件简单的服饰，如帽子、衣服等。
2. 讨论制作服饰的步骤：选择材料→设计图案→剪裁→装饰。
3. 引导幼儿思考：“如果我们要制作一件衣服，需要哪些东西？我们可以用哪些颜色和图案？”
4. 教师总结：制作服饰需要一步步来，先选好材料，再设计好图案，最后认真制作。

实际制作环节（30分钟）

1. 将幼儿分成小组,每组准备一套环保材料。
2. 教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题，如剪纸时的困难、装饰时的困难等。
3. 引导幼儿互相帮助,学会合作。
4. 教师提醒幼儿注意安全,如剪刀要轻拿轻放，避免烫伤。

展示和分享环节（15分钟）

1. 每组完成后,将制作好的服饰进行展示，鼓励幼儿介绍自己的服饰设计。
2. 教师提问：“你们的服饰里用了哪些颜色？图案是什么样的？你们为什么要这样设计？”
3. 鼓励幼儿互相学习,“小明的帽子上用了什么？为什么要用这个装饰？”
4. 教师总结：制作服饰不仅让我们的身体更漂亮，还能让森林里的动物们也变得更可爱。

延伸活动（10分钟）

1. 鼓励幼儿将制作好的服饰带回家,让家人一起装饰，成为森林舞会的小小参与者。
2. 提前布置“森林环保小卫士”的任务，让幼儿回家后和家人一起制作环保手工艺品，如用旧布料制作手提袋、环保袋等。

注意事项：

1. 确保材料的安全性,避免使用尖锐的物品，如剪刀、胶水等。
2. 强调环保意识,鼓励幼儿使用旧布料和环保材料，让服饰更环保。
3. 注意时间控制,避免活动时间过长，影响幼儿的游戏兴趣。
4. 教师要耐心指导,确保每个幼儿都能参与制作，体验成功的喜悦。

活动总结：

1. 鼓励幼儿分享自己的制作过程和感受,表扬积极参与和创意独特的幼儿。
2. 教师总结：“我们每个人都变成了森林舞会的主角，通过自己的双手和智慧，制作出了漂亮的服饰，希望我们的森林变得更加美丽，有更多的动物朋友生活在那里！”
3. 布置教室,展示幼儿的服饰作品，让幼儿体验成就感和自豪感。

通过这次活动,幼儿不仅能了解森林的美丽，还能培养环保意识和动手能力，同时体验制作服饰的乐趣，感受成功的喜悦。